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在以往的初中英语教学中,教师仅仅注重知识的传授,而忽略了学生对知识的吸收,以及学生个人能力的培养。有的学生对英语课本单词语法等滚瓜烂熟,但在实际交际中,却不会运用,甚至不敢开口。针对这种现象,新课改对教师的教学提出了新的要求。要求我们教师要改变传统的教学模式和教学方法,不断创新,积极探索,重视学生综合能力的培养,让学生学有所用。