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在学校的日常工作中，常常可以看见以下的镜头：升旗仪式上，学生站在操场上，面无表情地看着国旗冉冉升起，要是音乐突然出现了故障的话，操场上就会发出一阵哄笑，班主任老师在队伍中来回穿梭，忙着让学生安静下来；清洁工人刚打扫完走廊，可不知什么时候，走廊上又出现了一团纸屑；学校的“失物招领”柜上校服、红领巾都堆不下了，可是没有人认领……为什么学校在把“德育放在首位”的情况下还会出现这样一些现象？这些现象背后的实质原因是什么？如何改变这些现象？如何增强小学德育的实效性？我想谈谈自己的一些思考。