图谱式教材在手术室护理教学及防范护理缺陷中的作用

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<正>2010年1月以来,我们开始使用将各种手术仪器的使用步骤、操作安全视觉提示标识及常规器械知识学习、手术室各类规范操作制作成全图谱式教材进行护理教学,并在护理实践中不断完善,形成科内系统教学教材和规范统一的操作程序,在避免护理缺陷的发生及缩短护士掌握专业操作技能时间方面,取得满意效果。现报告如下。1具体方法
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