【摘 要】
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信息技术是义务教育阶段学生必须学习的重要内容,伴随信息时代的到来,掌握信息技术已经成为当代人才的必备技能.为了全面达成人才培养目标,小学信息技术应当创新教学模式,积
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信息技术是义务教育阶段学生必须学习的重要内容,伴随信息时代的到来,掌握信息技术已经成为当代人才的必备技能.为了全面达成人才培养目标,小学信息技术应当创新教学模式,积极开展教学改革.可以从如下三个方面寻找突破口:加大实践课程比重,提高操作能力;引入学生身边案例,激发学习兴趣;采用任务驱动教学,培养探究能力.
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