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对高校新教师应进行备课指导,要求他们层层了解课程的背景材料,懂得备课的几种形式和基本规范,注意收集教学反馈情况,逐步提高教学艺术水平.
浅谈对高校新教师的备课指导
【摘 要】
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对高校新教师应进行备课指导,要求他们层层了解课程的背景材料,懂得备课的几种形式和基本规范,注意收集教学反馈情况,逐步提高教学艺术水平.
【机 构】
：
三明高等专科学校
【出 处】
：
鹭江职业大学学报
【发表日期】
：
2002年4期
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