新经济环境中“科技+金融”人才培养实践体系研究

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在新经济、新工科、“互联网+”的背景下,地方院校计算机科学与技术专业需要融合创新形成自身的专业教学特色,将计算机学科与金融学、管理学、会计学、金融电子化等经济学科相结合,打破专业的界限,探索学科融合。因此,分析研究“互联网+金融”的人才发展特点,探索计算机科学与技术+金融技能的复合型人才实践教学体系构建,培养适应金融行业的计算机人才,为地方一带一路发展培育新生力量。
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