深入挖掘结论,逐层拓展应用——以中考几何探究题为例

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以考查学生基础知识、逻辑思维能力及基本数学活动经验为背景的几何探究题在近年的中考中出现的频次很高,题型取材于课本教材,拓展性强、创新性高,具有选拔优质考生的功能,同时该类题对于初中教学具有指导意义.
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