【摘 要】
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近年来,手机的更新速度越来越快,许多人觉得卖了淘汰下来的智能手机不划算,放着又觉得浪费。笔者介绍几种废弃智能手机再利用的技巧,供大家参考。充当监控摄像头不论是i Phon
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近年来,手机的更新速度越来越快,许多人觉得卖了淘汰下来的智能手机不划算,放着又觉得浪费。笔者介绍几种废弃智能手机再利用的技巧,供大家参考。充当监控摄像头不论是i Phone还是Android系统手机,都可以通过安装一些软件使其变成一款＂互联网监控摄像头＂,包括At Home Video Streamer,Splashtop Cam Cam等,不仅可使用手机的前置、后置摄像头进行监控,还可在其他手机、平板电脑或是PC上查看实时监控视频。
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创新是二个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为一名初中政治教师，要培养和造就能适应未来时代需要的创新型人才，应该有更高的创新意识，能够在教学工作中突破旧的教学模式，在教学方式上进行革新。那么，在教学实践工作中应如何创新教学呢?本人根据自己在教学工作，谈谈以下几点： 首先，应大力培养学生的自主学习能力和创新精神，落实学生在课堂上的主体地位，营造一种以创新精神为核心的教学环境。在教学活动中
在实施农村供电所管理提升工程中,国网江苏新沂市供电公司加强组织领导,深入调查研究,完善管理机制,细化工作措施,全员、全方位、全时段、全过程抓督察整改,供电所综合管理效
武隆县,地处重庆市东南边缘,乌江下游,武陵山与大娄山结合部,以山地为主。在绵延不断的大山之上,一座座巍峨的铁塔昂然屹立,这些一座又一座的铁塔连接起了电力输送的一条条＂大
笔者通过自身的调研经历(包括日本公司、美国公司和中国公司),运用霍夫斯泰德(Hofstede)提出的分析国家文化的四个纬度,初步分析了不同国家的企业文化差异。提出跨国公司应当
笔者近日从国网河北武安市供电公司获悉,截至2015年3月底,该公司累计完成购、售电能量12.63亿k Wh和12.55亿k Wh,同比分别增长6.81%和4.44%,购、售电能量再创历史新高。在经
新课程改革的教学理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生改变单一的接受性学习方式，掌握科学的学习方法，通过探究性学习、参与性学习、实践体验性学习和合作性学习，培养终身学习的愿望和能力，促使学生知识技能、情感态度与价值观的三维发展。因此，新课标理念下的化学教学活动不应等同于传统的课堂教学，我们必须领会课改理念，优化教学过程。
宋英民老师在中学语文教学资源网(www.miwen.com)上发表了《焦母为何视兰芝为“眼中钉”?》一文，看后颇有感触，现结合自己教学中的体会，提出一点浅见。 诚如宋老师所说，刘兰芝确实是一个传统贤良淑女形象。她勤劳，“鸡鸣入机织，夜夜不得息”，“三日断五匹”；她善良，知道家里气氛不合，阴云笼罩，就主动提出“及时相遣归”，旨给丈夫一个和睦的家庭环境；她有礼有节，明明错不在己而被婆婆驱遣，却在离去
很幸运，我在2008年暑假得到一个非常好的机会，参加江苏省苏州市教育局与英国Essex那共同组织的教师短期境外培训。为期四周的日子里，我大部分时间都呆在伦敦附近哈洛地区的一所小学里。听课是我每周四天的功课。 听到最最活泼可爱的一节课，是在DawnsSchool的一年级课堂上。孩子们6岁。 高大的英国女教师邀请我去听他们的历史课，一脸的微笑：会很有趣。这么小的孩子居然要上历史课?我有些好奇。怎么
追求教学效益，使教师教得轻松而学生学有所成，一直是广大教育工作者所追求的目标，若干年来从未间断，但受社会、经济、文化等诸多因素的影响，各历史阶段所关注的重点及产生的理论和实践的主题是不同的。课堂有效教学是通过教学过程来完成的，有效教学的过程大致分为以下三部分。 第一部分，有效的“课堂教学设计”。我们这里强调的是设计，因为我们的每一节课是动态的，要达到有效的目的，教学准备只能是设想和计划，而这个设
随着体质健康测试和体育中考的发展趋势看，投掷实心球是初中体育课的一个必修内容，更是体育中考必考项目之一。大家都知道，投掷实心球是一项枯燥、乏味、具有一定危险性的项目，学生对此不太感兴趣。那么，怎样才能使学生产生学习兴趣，努力学习而掌握正确的技术，从而能够提高实心球的成绩呢?