设计理念语文教育专家张庆先生指出:语文教学要回到原点,即以人为本,促进发展。这就要求在语文阅读教学设计中,教师应努力改变“分析内容开掘人文因素多,抓住文本语言引导学生理解
在广大西部,山高地陡,农民多以传统种植业为主,农业产品结构单一,经济效益较低,畜牧业也没有得到较好发展。结合昭通市昭阳区的情况来看,发展肉牛养殖对增加农民收入、推动农
我们把受教育者的叙述或言说被教师拒绝倾听或有意无意遗漏倾听的现象称为教育的“失听”。根据教师对倾听信息的接受程度,我们把目前在课堂教学中存在的教师失听现象分成拒听、假听和枉听。 一、拒听 案例一 课堂上,老师行云流水般地讲人民大会堂的壮丽。教室一角,一只小手高高地举起:“老师,我有个问题!老师……”老师似乎没有看见,仍在声情并茂地讲着课文内容,直至下课…… 剖析:这种现象在日常教学
苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”这说明教师的教学效果在很大程度上取决于他的教学语言。恰当运用课堂教学语言,可使课堂充满生机,可使学生更好地提高语文素养。要使课堂充满生机,教师亦须倾其千锤百炼之功、辗转腾挪之势,使课堂教学评价“有滋有味”。 一、评得有辣味 教育的本质在于唤醒、激励和鼓舞,生命因欣赏而美丽。《语文课程标准》指出,对学生应以激励、表扬等积极的评价方式为主
本刊自2009年至2016年度评选的优秀论文均集结出版,供读学习交流以,把握本刊选文偏好与方向。需要以上论文集与《中国青年研究》杂志社发行部联系订购联系人:孙艳秋联系电话:
铁元素目前被认为是世界性广泛缺乏的一种营养素,据世界卫生组织披露的数据,全球约有1/4的人患有贫血,其中,铁元素缺乏是主要原因。即使在美国等一些发达国家,铁元素缺乏也较为普遍
1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.借助注释理解每一个句子,读懂故事,能用自己的话把故事讲述出来。
猪肉+黄瓜:黄瓜性味甘凉,具有清热、利尿、解毒的功效。日常膳食中黄瓜烧肉是由黄瓜与滋阴润燥、补中益气的猪肉相配而成的,该菜肴具有清热解毒、滋阴润燥的功效。适合于烦热、阴
拍手健身法是对人类健康事业的重要贡献,受益者众。笔者即是拍手健身法的受益者。我今年66岁,原有冠心病、心动过缓、低血压、气管炎,每年天一冷就感冒,气管炎就犯,咳嗽,上不来气就
生育一个聪明健康的孩子,是每一对即将为人父母的共同心愿。假如婴儿出生以后是一个大胖孩子,自然人见人爱,受众人喜欢。那么“胖子”到底好不好,这便是我们今天要讨论的问题——