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在小学教育阶段,小学生容易出现厌学的现象,这会给教学活动带来一定的负面影响。对此,本文主要分析了小学生厌学现象的出现原因,然后介绍了一些有效的克服策略,希望可以为小学教育工作者提供一些参考。
小学生厌学现象和克服策略研究
【摘 要】
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在小学教育阶段,小学生容易出现厌学的现象,这会给教学活动带来一定的负面影响。对此,本文主要分析了小学生厌学现象的出现原因,然后介绍了一些有效的克服策略,希望可以为小
【机 构】
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甘肃省庄浪县赵墩中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年8期
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