不同实习阶段男女护生存在的心理问题及对策分析

来源 :心理医生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaaj199054
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨不同实习阶段男女护生存在的心理问题及对策;方法:选取2013年1月~2014年12月我校三所附属医院实习男女护生各50例,应用SAS(焦虑自评量表)以及SLSI(学生生活应激问卷),调查不同实习阶段男女护生的心理问题;结果:在各个实习阶段男女护生的焦虑问题以及应激情况均较为严重,不同阶段之间差异无统计学意义(P>0.05);结论:护生各个实习阶段焦虑以及应激程度均比较明显,需要采取相应的干预措施,从而降低他们的焦虑以及应激水平.
其他文献
[摘 要]小组合作学习中的问题是教师深入钻研教材后,将教学中的重、难点演绎成问题提出。要使小组合作学习富有成效,引起讨论的问题就要切实能够引起学生主动参与的兴趣,能够引起师生思维活动的展开。  [关键词]数学 小组 合作 讨论  新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性健全发展的优点,越来越多的
名为“偶摘”,盖以既非全豹,亦非刻意吹求,只是偶然发现,随手摘出,以期引起注意而已。 一、《文汇报》 1.望老不仅是一位著名学者, Named “even pick”, covered with nei
由多主棒孢(Corynespora cassiicola)引起的黄瓜靶斑病,近年来成为危害黄瓜的一种重要的叶部病害。本论文开展了分生孢子萌发、产孢适宜条件的测定;种子外部带菌检测;离体及活体
目的:探究情志护理给神经内科重症清醒患者治疗依从性带来的影响.方法:择取2012年8月到2017年9月期间笔者所在医院神经内科收治的80例重症清醒患者,以随机数字法将其分入两组
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验既是进行科学探究的重要方式,又是化学课的重要学习内容。  著名化学家戴安邦先生说过:“化学实验课是实施全面化学教育最有效的教学形式。”  化学教学中的实验设计是新课程理念的突出体现,关注化学教学中的实验设计是培养创新型人才,进行化学教学的有效方式。在实际教学中如何进行化学实验设计呢?  一、遵循实验设计的原则  1、目的性原则  教学目标决定着教学内容的范
摘 要:现在,科学技术发展得越来越快,经济也在突飞猛进地发展,人类再利用自然和改造自然的过程中,土木工程越来越重要,然而,在我国的土木工程的建设过程中,一直存在着诸多安全隐患,不仅使人的生命安全受到威胁,而且给国家带来了巨大的经济损失,产生了极其不好的影响。因此,为了减少土木工程建设中安全事故的发生,施工单位必须加强监控。  关键词:土木工程;施工质量;控制管理;施工人员;监理单位  在土木工程的
初中英语传统教学方法是把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。提高教师的教学水平与质量,必须改进教学方法,从而
目的:探索妈富隆防治人工流产后月经不调的临床疗效.方法:随机选取我院2013年3月到2014年3月收治的人工流产患者共82例,随机分为观察组和对照组,每组各41例,对照组进行常规治
[摘 要]本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。  [关键词]语文课堂,氛围,激趣  兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来, 教学就会取得事半功倍的效果。  良好的课堂氛围是指师生之间情理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系。心理学家认为:积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维
【摘 要】近些年来,随着素质教育的逐步深入,语文课堂教学的改革风起云涌,旨在推动课堂转型,提高教学效率。本文从教学观念、课堂氛围、教学方法等方面,探讨了如何推动小学语文课堂转型,提高教学效率的问题。  【关键词】小学语文;课堂转型;教学效率  新课程标准的实施,使教师的教学方式,学生的学习方式都发生了变革。课堂上,学生是学习的主人,成为主动求知、主动探索的主体,我们的教学呼唤生本课堂的到来,需要把