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在初中教育阶段，学生的身心正在处于发展的时期，心理上也出现了一定的变化。教师要学会去迎合学生的性格来为学生提供良好的学习环境，让学生学到理论基础知识的同时，尽可能的也提高学生的道德素质，这就需要初中班主任对学生展开整体上的教育，帮助学生认识到自己处在整体当中。本文将探讨初中班主任对于班级管理当中所出现的一些问题，以及初中班主任管理对班级整体表现的影响。