信息化背景下小学语文高效课堂的构建路径探究

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随着信息技术在教学工作中的全面普及,学生能够高效参与到语文学习活动当中,并掌握更多的语文知识.信息技术丰富了学生的学习体验,为语文高效课堂的构建提供了便利,就小学语文教学而言,信息技术还原了语文的生活化内容,激发了学生的学习兴趣,让学生在学习过程中能够大胆表达自己真实想法,这也充分释放出了语文学科的教育意义,让学生在高效的语文课堂中不光学到语文知识,还学到了各种语文素养,从而提升了个人的整体素质.语文学科实践性较强,但由于传统教学方式的限制,教师始终占据主导地位,小学生较少有阅读或写作的实践机会,但借助信息技术,学生将能够在每节课上实践自己学到的知识.
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