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在首都医科大学燕京医学院高校实验室管理改革中,实验室管理念创新是进一步完善实验室管理体制推进实验设的重要保证。在现代教育管理理论指导下,发挥主观性,突破原有的理念束缚和思维方式,对实验室创新管理具有指导意义。实验室管理的创新能促进实验室的管理观念、管理体制、管理职理方式、管理作风等各方面的改革,燕京医学院实验室管理改革的必然选择。燕京医学院对现有的思维定势、内容、构想的突破是对以往的思维方法的全面更新,需要建立起一种新的思维方式。