【摘 要】
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根据幼儿的生理和心理特点,让幼儿做一些力所能及的事情,可以使幼儿体验一种成功的快乐感,从而形成一种自信,这是幼儿将来学习和工作成功必不可少的心理品质。而《幼儿园教育
【机 构】
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浙江省温州市永嘉县桥下镇中心幼儿园
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根据幼儿的生理和心理特点,让幼儿做一些力所能及的事情,可以使幼儿体验一种成功的快乐感,从而形成一种自信,这是幼儿将来学习和工作成功必不可少的心理品质。而《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”因此“自我服务”作为一项简单的日常活动,对幼儿来说,不仅是获得一项技巧,也不仅是进行德育教育,还是孩子独立性发展的第一步。本研究将基于样本调查了解当前幼儿自我服务能力的现状,根据幼儿的年龄特点和发展规律,以培养初步的自我
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