高中历史有效性教学探究

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新课改教学方式的提出,让教学课程的涉及和具体实施策略都发生了质的转变,这一转变侧重于学生学习方式的改变,让学生更自主地参与到教学活动中来并倡导学生进行多方面、全方位的学习。教师应发挥学生的自主能动性,提高学生的创新思维能力,提高课堂教学的有效性。 The new curriculum reform put forward teaching methods, so that the teaching of curriculum involved and the specific implementation of strategies have undergone a qualitative change, this change focuses on changes in student learning styles, allowing students to participate more autonomously in teaching activities and to promote students to carry out Multi-faceted, all-round study. Teachers should give full play to the initiative of students, improve their creative thinking ability and improve the effectiveness of classroom teaching.
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