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高校生命教育是生命教育、生存教育和生活教育的有机统一。利用拉斯韦尔＂5W＂模型对高校生命教育传播各个环节进行认真的分析和梳理,从传播者、信息、媒介、受传者、成效等5个方面进行阐述,以期对促进高校学生关爱生命、感悟生命意义、激发生命潜能、提升生命价值有所裨益。
基于拉斯韦尔模式的高校生命教育寻绎
【摘 要】
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高校生命教育是生命教育、生存教育和生活教育的有机统一。利用拉斯韦尔＂5W＂模型对高校生命教育传播各个环节进行认真的分析和梳理,从传播者、信息、媒介、受传者、成效等5个方
【机 构】
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福建师大福清分校生物与化学工程系
【出 处】
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扬州大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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福建师大福清分校思想政治教育研究会项目（21139309）
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