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要想在超大班额的背景下提升教学效益,必须彻底脱离传统的教学模式,实行以学生为主体、教师为主导的教学模式,特别是要有效开展小组合作学习,提高学生在课堂教学中的参与度,不断提升初中数学教学效益。
超大班额背景下提高数学教学有效性的策略探研
【摘 要】
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要想在超大班额的背景下提升教学效益,必须彻底脱离传统的教学模式,实行以学生为主体、教师为主导的教学模式,特别是要有效开展小组合作学习,提高学生在课堂教学中的参与度,
【机 构】
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江苏省如皋市搬经镇常青初中
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年17期
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