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2006年，中央电大开展了基于网络的课程考核改革运行，试点了部分公共基础课程，收到了良好的效果。近年来电大开放教育不断探索新的办学模式，信息技术促进了电大开放教育的快速发展，电大逐年增加了形成性考核的课程规模。移动学习平台成为关注热点，它相对于过去教师与学生的传统格局，技术支撑与服务方式一起推进。依托于这个平台，稳步地开展课程形成性考核管理，落实强化电大开放教育教学过程的各个环节，可以提高电大教学质量，逐步地推进电大教学模式改革。本文就课程形成性考核管理在移动学习平台上的应用方面做简要阐述，希望能得到专家