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教学实践中,教师的主导作用和学生的主体作用两者的结合,能给到学生更全面的发展。笔者将从使用教材和课前预习、知识的形成过程、善疑多问、研讨争辩、寻找规律这五个方面来激发学生主体观。
运用学生主体观 改革物理课堂教学实践初探
【摘 要】
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教学实践中,教师的主导作用和学生的主体作用两者的结合,能给到学生更全面的发展。笔者将从使用教材和课前预习、知识的形成过程、善疑多问、研讨争辩、寻找规律这五个方面来
【机 构】
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德阳市中江县南华镇初级中学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年13期
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