论文部分内容阅读
为师二十载,我深深体会到,学生对人或物的态度是受情感支配的,他们因人或物的异同而急剧变化着。如:他们与有的教师无话不谈,能主动学好这些教师的功课,并能积极完成他们安排的各项任务,但是,在别的教师面前却变得冷淡、被动,甚至反抗、
情感,教育成功的纽带
【摘 要】
：
为师二十载,我深深体会到,学生对人或物的态度是受情感支配的,他们因人或物的异同而急剧变化着。如:他们与有的教师无话不谈,能主动学好这些教师的功课,并能积极完成他们安排
【机 构】
：
重庆市巫山县骡坪中学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
俗话说:"师傅领进门,修行靠自身",这句话同样也可以用在师生的教学关系问题上。现在倡导学生自主学习的教学模式,这实际上就是研究学生如何进行自身的"修行"。我认为离开了师
后进生,在我们每一位教师,特别是班主任的心目中都是一个难以忘怀的概念。他们为数不多,但影响不可忽视,是学校和社会不安定的因素,破坏性较强,影响面较宽,若不及时教育挽救,
当前,我国政府正在通过公共财政向社会组织购买服务、资助公益创投等方式探索政府与NPO合作提供公共服务的模式,理论研究与实践的关注点都聚焦于政府以怎样的方式与NPO进行具
创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,实施素质教育,这是班主任肩上责无旁贷的重任。以下是我这几年来做班主任工作的点滴做法和思考。
群体性抗争事件的现有研究主要从资源动员、政治结构与机会、策略框架等角度研究抗争的过程、结果及影响。对于政府相关政策文件在处理群体性抗争事件过程中的主导作用却鲜有
改革后的村委会失去了集体经济资源,难以履行农村社区公共服务提供者的职责,农民专业合作社又只做经济,农村的公共服务由谁来供给?本文揭示了另外一种可能,由综合了经济与社
中学语文教学的终级目标是培养学生的语文能力,语文能力的核心是语感,提高学生的语感能力是全面提高学生语文素质的根本途径。阅读课堂是培养语感的主战场,敏锐的语言能力的
实验教学是物理教学的重点,在多年的实验教学中我发现,学生在实验操作的过程中存在这样一些问题:一方面缺乏动脑能力,即对自己要进行的实验目标不明确,乱做一气;另一方面缺乏
在科技型中小企业技术创新基金实施10周年之际，科技部、财政部为总结10年来取得的成绩与经验，鼓励先进，树立典型，开展了创新基金表彰活动。重庆川仪分析仪器公司入选创新基金优秀