【摘 要】
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目的 研究急救意识在外科危重患者护理中的应用。方法 对450例危重患者的典型病例护理资料进行回顾总结分析,将其分为对照组和试验组,各225例,对照组实施常规方法护理,试验组
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目的 研究急救意识在外科危重患者护理中的应用。方法 对450例危重患者的典型病例护理资料进行回顾总结分析,将其分为对照组和试验组,各225例,对照组实施常规方法护理,试验组在对照组的护理基础上进行急救意识的护理。结果 试验组恢复情况明显好于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 不断加强护理人员的急救意识,在外科危重患者护理中有着关键性的作用,能够帮助提高危重患者的救治率。
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摘 要：中职学校机械加工专业引进情境教学，颠覆了传统课堂教学，它能将学生的厌学变乐学，让学生的学习由被动变主动，从而提高课堂学习效率。本文阐述了中职学校机械加工专业在课堂教学中引进情境教学的意义，剖析了目前中职学校机械加工专业教学的现状，进而提出情境教学法在中职机械加工教学中的应用策略。 关键词：情境教学;中职学校;机械加工;课题研究 情境教学其实就是一种情感融入的教学模式。它是为了激发中职学
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