当不当班长都是一种成长

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  人说:“无官一身轻”,但在你身上,似乎完全见不到轻松,有的是太多的遗憾与后悔。遗憾担任班长时没能一举成功;后悔没再给自己多一点的机会就辞职。如果从这个角度看,你希望自己能成为一名优秀的班长。希望自己不仅成绩好、人缘好,还有较强的组织能力。虽然对于最后一点,你之前对自己也并不十分有信心。如果不是担任了班长,你对自己这方面的能力评价并不构成你肯定自我的标准,也不成为同学评价你的主要标准。
  或许是那一场选举,让组织能力成为你认可自己的重要标杆,或许是你一直希望自己在这项能力上有所突破,从老师宣布你当班长那一刻起,在这一方面比较出色的小贾似乎成了你的“理想自我”,并与你的“现实自我”发生了冲突。正是“理想自我”与“现实自我”的冲突让你烦恼,让你在小贾“意气风发”时“心里不是滋味”。以前的班长“意气风发”时你不会有这种感觉吧?
  林老师想说的是:冲突客观存在,希望自己有更多的能力,这想法也很美好,但是不是应该在内心把这个矛盾扩大呢?如果暂且不论其他方面的能力,如果仅是成绩好、人缘好、组织能力强三项将你内心对自己的认可“三分天下”的话,不论你当班长是否非常成功,前两方面的表现你一直优秀,而就组织能力而言,你也只是没有小贾那么优秀,或许只是需要充分的锻炼而已,至少你任职期间并未出错。为何要将自己过多地否定呢?
  林老师还想说的是,虽然短暂的班长任期已经成为过去时,但这段经历可以让你成长为更优秀的你。不是吗?因为这项任职,你知道自己的人缘甚好;因为这项任职,你更清晰地看到,虽然以往不怎么参加集体活动,却也希望自己拥有良好的组织能力;因为这项任职,你会更关注周围的同学是如何组织活动的,你会有一段时间来从容地提升自己。
  相信下一次的机会就在不远的将来,相信你一定会更好地把握下一次的机会,也一定会有更出色的表现。
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