【摘 要】
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初中生正处于思维飞速发展的阶段,数学课是培养学生的思维能力和逻辑推理能力的一个重要学科,那么教师通过什么样的方法才能激发和引导学生的思维,让学生通过数学问题学会分
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初中生正处于思维飞速发展的阶段,数学课是培养学生的思维能力和逻辑推理能力的一个重要学科,那么教师通过什么样的方法才能激发和引导学生的思维,让学生通过数学问题学会分析问题、解决问题?这是我们所有数学教师都在探索和研究的一个问题。本文主要介绍了在初中数学教学中怎样激发和引导学生的思维,让学生能够形成数学的思维模式和提高数学素养,促进数学成绩的提高。
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