【摘 要】
：
在小学语文教学过程中,教师要做好阅读与写作的协调教学工作,两者是密不可分的,因此教师要树立起读写不分家,教学两不误的观点。小学语文课堂阅读教学的同时还需要开展相应的
论文部分内容阅读
在小学语文教学过程中,教师要做好阅读与写作的协调教学工作,两者是密不可分的,因此教师要树立起读写不分家,教学两不误的观点。小学语文课堂阅读教学的同时还需要开展相应的随笔教学,让学生有一定的感知,阅读基础上积累写作技巧,以课本为轴心开展阅读随笔训练。基于此,本文对读写不分家,教学两不误——小学语文课堂阅读教学中开展"随文练笔"的教学策略进行分析和研究,争取能够达到更好的成果。
其他文献
本文主要介绍溶剂法生产邻甲基水杨酸工艺，对影响碳酸化反应的几个因素进行了探讨和总结。目前生产达到的水平：以消耗邻甲酚计产品收率为８８％，产品纯度９９％，熔程１６４￣１６５℃
变压器作为发电厂与变电所中非常重要的设备之一，其安全性直接关系到电力系统是否可靠运行。为了更加全面综合地对变压器进行故障监测，本文设计一套能够同时监测变压器绕组温度
课堂,是允许学生出错的地方,学生犯错的过程往往是他们大胆尝试和创新的过程。如果过分追求所谓"精细化"的教学,会让学生失去不少出错的权利和机会,也就失去了学习的创造性和
课堂教学中渗透数学思想,可以帮助学生更好地建构数学知识体系,更全面理解所学知识,使数学学习向纵深处发展。老师在课堂教学中可以组织数学活动,让学生在体验中感知数学思想
介绍了利用麦草、鸡粪生产生物有机肥、有机无机复混肥的方法,并在多种农作物上进行了应用效果试验。结果表明,生物有机肥和有机无机复混肥不仅可以提高果品品质,而且在多种
作文是语文教学中的一个重要部分,教师能够通过学生的作文写作水平客观衡量学生对语文知识的掌握程度。新课程改革的不断推进使我国初中语文作文教学有了很大的改善,但是教学
个性化的培养要以能力的发展为基础，要以个性的展示为平台，同时更需要持久的关注与耐心的等待。
作文教学中普遍存在"高耗低效"现象,"多读多写"是攻克学生认识水平低,表达能力差这两个"顽症"的"良方"。要保质保量的搞好学生课内外的阅读活动,关键在于教师精心的安排指导
电子信息智能化工程在当前越来越普遍,也确实在实际应用中表现出了较强的作用价值,成为未来推广发展的重要方向。本文在简单介绍电子信息智能化工程的基础上,重点探讨了具体