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应用型本科院校培养的学生不仅要具有基础知识理论、较强的实践能力和适应性，更要具备解决工程实际问题的能力。本文以数字逻辑电路教学改革为例，主要介绍课堂组织形式改革在教学改革中的积极作用，为培养应用型本科人才开辟了崭新的道路。
应用型本科院校《数字逻辑电路》课程的教学改革与实践
【摘 要】
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应用型本科院校培养的学生不仅要具有基础知识理论、较强的实践能力和适应性，更要具备解决工程实际问题的能力。本文以数字逻辑电路教学改革为例，主要介绍课堂组织形式改革在教
【机 构】
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齐齐哈尔工程学院机电工程系电气自动化教研室
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2014年10期
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