社会主义核心价值观教育生活化的人本主题及发展路径

来源 :科学社会主义 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h565739
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会主义核心价值观教育生活化符合人本性原理。一是社会主义核心价值观教育生活化符合人的心理认知,二是社会主义核心价值观教育生活化符合人的需要理论,三是社会主义核心价值观教育生活化符合人的理想追求。社会主义核心价值观教育生活化以生活化导向的理论建构为起点,包含多层次的发展路径,并要建立健全激励约束机制,通过一系列的法律和制度对社会进行合理规制,从而为生活化提供制度保障。
其他文献
证明标准是指法律关于负有证明责任的诉讼主体运用证据证明争议事实、论证诉讼主张达到何种程度,方能使审判者形成内心确信,从而确认待证事实为真或伪的程度性要求。民事诉讼
“百家殊业,而皆务于治”1,诚斯然也!先秦诸子皆以“治”为宗旨,从而为君主谋划一套套治国方略,因此其论述的思想或多或少都带有政论的性质。在诸子百家中,道家由于其曲折的
股东投资有限责任公司后,既不能以退股的方式要求公司返还出资,也不能直接支配自身投资所形成的公司财产。在此情形下,股东转让其持有的股权成为股东保护自身利益的有力手段
小于胎龄儿患非胰岛素依赖性糖尿病、脂代谢疾病以及心血管疾病风险高,其围生期病死率以及出生后直至成人期的代谢性疾病发病率均明显高于适于胎龄儿。约10%左右的小于胎龄儿
新县苏河—千斤河钼矿区位于河南省新县县城北西约30km。本文以第一手详实的地质资料为基础,对苏河—千斤河钼矿床成矿地质背景、矿床地质特征进行了详细分析,探讨了找矿标志
在小学美术教学中,教师往往会遇到许多超出教学设计的情况。为了巧妙应对教学中的生成,美术教师不仅需要努力提高自身能力,还要不断探寻有效的教学方法,将其转化成新的教学资
<正>"一条水巷弯弯流,水巷的船儿轻悠悠,巷边桃花胭脂色,青砖墙外开满枝头……"白墙墨顶、弄堂幽深,舟影波光,在薄雾的晕染下,西塘恰如一幅淡彩的宣纸画。今天,我们不妨走进
期刊
陆地自主车(Autonomous Land Vehicle,简称ALV)是一种能够在道路和野外连续地、实时地自主运动的智能移动机器人,其研究涉及多个学科的理论与技术,具有重大的研究价值和应用
学习小平同志关于廉政建设的重要论述,对于在军队后勤战线深入持久地开展反腐败斗争,具有重大意义。本文认为,后勤人员处在市场经济发展的前沿,一些意志薄弱者容易滑入“一切
中国劳动力市场机制的不完善、法律法规的不健全、政府管理目标的偏离以及劳资双方作为两个利益集团组织的发育不良,引发了私营企业劳资矛盾频发,劳工权益受侵害的现象日益增