英语专业基础课《英语语音》课程设置及重要性研究

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在中国的英语教学模式中,应试教育的成分比例较大,大部分为分值较重的阅读理解和作文写作,而这很大程度上违背了语言教学的规律,听说读写,在中国学生重要的一个转折点高考中,为了提高分数而一味地刷题,而到了大学真正去进行英语的运用的时候,却发现只会做题,不具备一定的实用性。在大学的英语考试中,其中四六级是标配,但是仍然侧重于应试学习,实用性不强。但是随着中国越来越向国际化发展,需要的不仅仅是专业的文学人才,也需要有应用型的口译和外交人才,这就非常有必要在高校的专业性人才培养中,增加英语语音课程的训练,从而锻炼学生
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