以思想引领促合规管理 助力国有企业高质量发展

来源 :新理财(政府理财) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zasakura
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>国有企业自新中国建立以来,就对巩固社会主义制度、建立社会主义市场经济体制起到了尤为重要的支柱作用。中共二十大报告提出全面建设社会主义现代化国家,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展是国有企业未来发展的根本遵循。近年来,国有企业在国有产权、履行社会责任等方面都逐步确立了清晰的制度。但随着我国对外开放在深度、广度上的不断延伸以及国家对高质量发展的要求,国有企业的合规管理工作面临着新的挑战。本文试探讨如何借助以党建引领为核心的思想建设促进国有企业的合规管理工作,从而助力企业实现可持续发展。
其他文献
元宇宙勾勒出人类社会数字化的生产-消费方式,带来人类活动场域的转变和更新。从过去生产-消费实践的发生场域来看,具体的物理空间和开放的虚拟空间并向而立,互不干预;元宇宙为虚实空间在内容和形式方面的融合注入新的动力,促成生产-消费实践的发生场域和实现条件的升级换代,也为资本循环、增值提供了广阔的疆域和多样的可能。正确全面地理解元宇宙塑造的新型生产-消费结构,识清且警惕其背后资本逻辑的影响,有助于人们把
期刊
作业是学生学习活动的重要载体,是教学环节中不可或缺的部分,也是课堂的延伸。课外作业是学生利用课余时间对课内知识的练习与消化,有助于学生继续发展,将教育价值最大化。但“学生究竟适合什么作业”、“什么样的作业才能辅助初中语文教学”成为了不少师生困扰的问题。将“生本教育”理论与初中语文课外作业相结合,旨在解决此类问题。文章采用了文献研究法梳理课外作业及“生本教育”理念的相关研究;在调查部分,采用师生问卷
学位
目的 研究糖尿病患者在妇科手术围术期血糖控制中实施精细化血糖管理的干预效果。方法 选取2020年6月—2022年1月在陆军第七十三集团军医院行妇科手术治疗的80例合并糖尿病患者作为研究对象,根据随机数表法将其分为两组。对照组(40例)行常规管理,观察组(40例)行精细化血糖管理,比较两组围术期血糖水平的变化、术后恢复时间、低血糖发生率以及患者满意度。结果 术后即刻、术后6 h、术后12 h,观察组
期刊
当前的中国社会处于飞速发展的阶段,教育改革也在紧跟社会发展的步伐,教师的工作也因此面临着更多的挑战,教师的精神压力较以往有所增大。初中语文教师群体存在职业倦怠的现象。目前针对教师职业倦怠的研究主要将归因集中在社会因素、职业因素、组织因素等方面。上述因素的分析更多是从外部环境的改善来寻找缓解教师职业倦怠的路径,而从学科因素来发掘语文教师职业倦怠的原因,进而提出相应的举措,有利于激发教师发展的内驱力,
学位
如今,人际关系管理越来越受学界重视。其中,家庭人际关系对于维护美满婚姻、促进青少年的身心健康发展至关重要。然而,即便是一家人,想要一直维护和谐的关系亦较为困难,而冲突话语正是威胁家庭和谐氛围的重要原因之一。因此,本文以电视剧《小欢喜》和《小别离》中的冲突话语为语料,旨在探究家庭冲突话语的互动过程及其关系管理过程。以上两部电视剧是围绕家庭教育的姐妹篇,剧情真实自然,生动反映了中国现代社会家庭教育的现
学位
在国家“双一流”建设的背景下,各省属院校紧抓机遇,出台相应的地方政策,推动本省分层、分领域建设地方一流大学和特色学科。建设地方一流大学和一流学科需要一流的师资予以保障,而科学合理的教师教学评价是创建优质师资队伍的重要前提。因此,深入研究并持续改进教师教学评价体系,使之与省属院校发展目标相适应显得尤为重要。本文首先阐明“双一流”、省属院校以及教师教学评价体系的内涵和基本特征,然后基于第四代教育评价理
学位
近年来,基因疗法进入快速发展阶段,越来越多的产品进入临床研究阶段或获批上市,涉及遗传病、恶性肿瘤、心血管疾病、感染性疾病等。体内基因治疗产品是指在体内通过对人体细胞的遗传物质进行修饰、表达外源基因、操纵细胞基因表达或调控细胞生物学特性等方式以达到治疗疾病目的的药品。根据产品类型不同可分为病毒载体类和非病毒载体类,常用的病毒载体包括腺相关病毒(Adenoassociated Virus,AAV)、腺
期刊
C9石油树脂是由副产物C9馏分,通过多种聚合工艺制成,具有稳定性较差、色泽较深、含有少量O,S,Cl杂质等缺点,通过加氢改性制备的加氢C9石油树脂可以克服以上缺点,且在色相、软化点、腊雾点等性能方面有较大提升,具有很好的发展前景。但目前加氢C9石油树脂的大面积工业化还受到加氢催化剂的制约,单一的Ni基催化剂在使用中仍然存在Ni含量过高、催化剂性能一般等问题,添加适合的第二金属,可以与Ni产生“协同
学位
数学符号是数学特有的语言,正是其简洁性、明确性、通用性等特点,使得数学符号在数学学科研究中发挥着重要的作用,同时,数学符号语言也具有抽象性特点,给很多学生的数学学习带来困难。随着我国数学课程改革的深入,培养学生的符号意识受到了各方面的重视,也成为发展学生数学核心素养的重要内容。初中生的符号意识如何,对其后续数学学习有较大的影响。基于以上思考,研究提出了以下的研究问题:(1)九年级学生数学符号意识现
学位
报纸