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学校要构建一套科学的综合素质评价体系,在评价中注重学生“五育”的发展,体现出学生在成长过程中的动态变化以及学生的个性发展.同时,学校的评价体系应和学校的文化、课程相关联,成为学校文化的一部分,彰显学校特色.因此,在学校综合素质评价课题的引领下,学校开发了特色奖励机制——小白果奖励机制.
开发小白果奖励机制,激发学生学习兴趣
【摘 要】
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学校要构建一套科学的综合素质评价体系,在评价中注重学生“五育”的发展,体现出学生在成长过程中的动态变化以及学生的个性发展.同时,学校的评价体系应和学校的文化、课程相
【机 构】
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首都师范大学实验小学
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2021年3期
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