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新时期的素质教育要求教师强化古诗词教学,以便让学生受到古诗词的"熏陶",进而打造高效的古诗词教学课堂,让学生学有所获,学有所得。
小学语文古诗词教学探究
【摘 要】
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新时期的素质教育要求教师强化古诗词教学,以便让学生受到古诗词的"熏陶",进而打造高效的古诗词教学课堂,让学生学有所获,学有所得。
【机 构】
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山东省临沂市沂河实验学校
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年3期
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