【摘 要】
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词汇在英语学习中起到基石的作用,而目前的初中英语教学中则普遍存在着“重阅读,轻词汇”的错误思想。本文结合新课标下的初中英语词汇要求与特点,对当前词汇教学有效性之新
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词汇在英语学习中起到基石的作用,而目前的初中英语教学中则普遍存在着“重阅读,轻词汇”的错误思想。本文结合新课标下的初中英语词汇要求与特点,对当前词汇教学有效性之新词输入方法进行了归纳总结,探索多样化的词汇输入模式以帮助学生扩大词汇量、巩固词汇记忆效果和提高词汇运用能力。
Vocabulary plays the role of cornerstone in English learning, while the current mistaken ideas in junior high school English teaching are “reread, light vocabulary”. Based on the requirements and characteristics of junior high school English vocabulary under the new curriculum standard, this article summarizes the new vocabulary inputting methods of current vocabulary teaching effectiveness and explores diversified vocabulary input modes to help students to expand their vocabulary, consolidate the effect of vocabulary memory and improve Vocabulary ability to use.
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