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在课程改革过程中,地理课程教学目标也发生了较大的变化.目前的地理教学更多强调的是学生在地理课堂上的实践能力、综合思维与区域认知,教师在进行高中地理教学时应注重学生实践能力的培养,全面提升学生的核心素养.同时,教师们也需要了解学生的学习特点,运用新的教学手段,提升地理课程的教学质量.
核心素养下高中地理实践能力的培养策略
【摘 要】
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在课程改革过程中,地理课程教学目标也发生了较大的变化.目前的地理教学更多强调的是学生在地理课堂上的实践能力、综合思维与区域认知,教师在进行高中地理教学时应注重学生
【机 构】
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重庆市云阳江口中学校 重庆云阳 404506
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年18期
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