多媒体技术进入小学语文课堂的意义及实践研究

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当前,已有众多的课题研究表明,多媒体技术应用于小学语文课堂教学对于提升教学质量、活跃课堂气氛、拓展学生的思维发展具有显著的效果。作为一名小学语文教师,也应当顺应多媒体教学的趋势,把这一先进的技术应用于教学之中,充分发挥这种教学手段的优势,为学生提供一个更加丰富多彩的学习氛围,不断地提高小学生学习语文的兴趣。本文从笔者多年的运用多媒体进行教学的实践经验出发,对多媒体技术进入小学语文课堂的意义及实践进行研究与探讨。 At present, many research projects have shown that the application of multimedia technology in primary Chinese classroom teaching has a significant effect on improving teaching quality, activating classroom atmosphere and expanding students’ thinking and development. As a primary school language teacher, we should also adapt to the trend of multimedia teaching, put this advanced technology into teaching, give full play to the advantages of this teaching method, provide a more colorful learning atmosphere for students and continuously improve Pupils’ interest in learning Chinese. Based on the author’s many years of practical experience in using multimedia to teach, this paper studies and discusses the significance and practice of multimedia technology in entering primary school Chinese class.
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