《贵州农业科学》2002年1~6期及增刊总目次

来源 :贵州农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hawkzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【读者·作者·编者】《贵州农业科学》的回顾与“十五”编辑计划  高红卫等 1(3 )…………………………………………………【研究报告】贵州南部地区甜橙矿质营养状况的研究史继孔等 1(6)………勿忘我组织培养快速繁殖研究冯晓英 1(9)………………………黔湘渝 4个山羊品种亲 【Readers, Authors and Editors】 Review of “Guizhou Agricultural Sciences” and “10th Five-year Plan” Gao Hongwei et al 1 (3) ......................................................... Study on the Mineral Nutrition Status of Sweet Orange in Southern Guizhou Shi Ji-kong et al 1 (6) ......... Study on the Rapid Propagation of Myricet Myosin Tissue Culture Feng Xiaoying 1 (9) ...............................
其他文献
新课标的要求是培养全面发展的人才,而不是单纯会学习的学生。因此在教学模式上要做出相应的调整,使其与国际接轨,特别是在英语等语言性学科的课堂上,开发学生的主动性是每位
10月28日,第12届中国广告节在古城西安开幕之际,一个震撼的消息令业界哗然——WE威汉整合传播集团成立!这个集团的成立将会有什么样的历史意义?代表着广告业的合纵连横的时代
外资大型零售商场的涌入使我们为本土商场的生存感到担忧。外资“大卖场”之所以具有如此强劲的杀伤力在于: 它具有独具特色的“卖点”, 将企业文化作为经营推动力和运用了强
一天,我指着外婆的脸好奇地问:“外婆,为什么城里的老奶奶脸白白的,您的脸这么黑,都快成非洲人了?”外婆笑着说:“外婆没有城里的老奶奶有福呀,这都是天天干活晒的。”我听完
期刊
英语课科学的导入,从开始就激发学生的动机与内在的兴趣与好奇,从而对英语产生浓厚的兴趣,学生可以在快乐与享受的过程中习得。因此,深度挖掘媒体和生活资源,有效设计导入过
语文属于一门工具性学科,小学语文学习意在培养小学生们的语用能力.小学语文阅读教学是培养学生驾驭语言文字能力的主要途径,想要让小学生们真正了解和掌握语用能力,需要从解
本文用俄歇电子能谱仪(AES)和X射线光电子能谱仪(XPS)研究半绝缘多晶硅(SIPOS)薄膜中硅的化学价态.通过对Si LVV俄歇谱谱线形状和位移以及Si(2p)芯态峰位移的分析,揭示了SIPO
·专题综述·关于振兴大豆产业的建议 1 (1 )………………………黄淮南部夏大豆产区的增产潜力和开发策略 1 (2 )…大豆三系选育及杂交制种中存在的问题及对策1 (4 )…………
这次会议是在我省经济处于企稳回升和调整转型的关键时期、由省委省政府研究决定召开的一次十分重要的会议。召开这次会议,一是通报一季度以来我省经济社会发展形势,二是进一
作为一名语文教师,本人在近几年的教学实践中,通过激发学生的兴趣、发挥“师”范作用、在班级中开展各种活动、师生共读等几个方面来着力提高学生的课外阅读量,使得班级在课