在长期的教学中，我对学习效果差的学生的学习情况进行了认真地分析，发现这些学生普遍养成了一些不良学习习惯：如作业马虎不认真思考，拖拉，上课开小差、思维不能紧跟老师等，这些不良习惯正在或已经严重影响到学生数学知识的掌握、数学技能的形成和数学素养的提升了。如果任其发展，必然影响学生日后的学习成长。小学阶段是学生形成良好学习习惯的关键时期，学校教育应抓住这一有利时机，及时培养学生良好的学习习惯，不但有利于
1对象和方法患者,男性,74岁,体质量65 kg,甘肃会宁人.主因“阵发性心悸、头晕4年,加重1个月”入院.患者于4年前无明显诱因感胸闷、心悸、头晕,进而出现一过性意识不清,约3 mi
目的 分析急性心肌梗死(AMI)患者发生心脏破裂的相关因素.方法 连续选取本院急诊科2007年1月～2014年12月确诊急性心肌梗死的1 129例患者,经超声心动图证实发生心脏破裂的28例
教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍使用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。在这种大环境下，数学教师必须懂得如何使用信息技术来帮助自己的课堂教学，把信息技术有机地与小学数学课堂教学整合，充分地发
一、社会认同理论研究概述社会认同对公民参与社会建设的动力和行动取向起着十分关键的影响作用，其成功建构关系到我国社会主义建设事业的长期稳定和可持续发展。认同理论来源
目的探讨红细胞分布宽度(RDW)与阵发性心房颤动(简称房颤)导管射频消融术后复发的关系及其相关机制。方法连续收集2013年1月~2014年12月在本中心行射频消融治疗的阵发性房颤
主持人语:网络的蓬勃发展,带来了信息化时代的来临和经济社会的全面革新。网络所引爆的企业革新,更是带来商业行为的新变化,腾讯与奇虎360争夺用户桌面的战争正是这一变革带
[摘 要]当前的语文教学中，“言意统一”的教学理念主张回归诗歌的本质——语言，而其实诗歌的情感教育和渗透也必须通过语言这唯一的载体去实现，因此，在中学诗歌教学中将这二者有机地结合起来，将是一种有益的尝试。 [关键词]言意统一 诗歌 教学 “言意统一”的教学理念就是要回归语文课堂的本质，即学习语言，语文课的主要目的是学习语言，语文教学的根本任务是组织和指导学生学习语言。言意统一中的“言”指的是文
[摘 要]“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词，不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化，传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此，作为一名数学教师，笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。 [关键词]小学数学 课程 创新教育 小学数学教学不仅是教师与学生共同交流经验、交流情感、互相启迪心智共同创造的过程，更是
目的探讨染料木素(Gen)对体外培养的心肌细胞内炎性细胞因子白介素(IL)-6表达的影响及活性氧(ROS)在此过程中的作用。方法以培养的新生SD大鼠心肌细胞为模型,随机分为对照(Co