【摘 要】
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摘 要： 有效教学是为人师者在课堂教学中积极追求的目标，也是渴望达到的教学境界。如何有效地促进学生的学？如何通过课堂教学有效地促进学生的发展？如何有效地实现预期的教学目标？作者将在数学教改实践中感悟的有效教学的几点思考展示出来以供探讨。 关键词： 小学数学课堂 有效教学 教材 一、创造性地使用教材，是有效教学的关键 1.选择现实性的素材，拉近数学与生活的距离。 选择现
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摘 要： 有效教学是为人师者在课堂教学中积极追求的目标，也是渴望达到的教学境界。如何有效地促进学生的学？如何通过课堂教学有效地促进学生的发展？如何有效地实现预期的教学目标？作者将在数学教改实践中感悟的有效教学的几点思考展示出来以供探讨。
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