小学语文课堂作业设计的实践与思考

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:h459403474
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文作业“课外化”是当前小学语文教学中存在的一个不良倾向,作业是巩固学生在课堂上所学知识的重要方法,而小学语文作业对于学生学习语文知识具有一定的重要性.但就现阶段而言,小学语文作业存在着难、偏、繁等现象,不仅不能帮助学生更好地巩固语文知识,还增加了学生的学习负担.
其他文献
在现行大学管理体制下,大学教师一般都要承担教学与科研的双重任务.然而,教学和科研在理念与方法上存在很大差别.二者都是我国现代大学教育所必须的.所以,对教师进行有效的管
实验为学生亲身经历实验过程提供舞台,既提高学生学习的兴趣,又充分发挥了他们的主动性。这样的科学课才能让实验回归科学课堂,教师只是引领学生去认知、去探索,激发学生对科
【摘 要】 在幼儿成长的过程当中,教师是否会提问,提问的成功与否,直接影响幼儿对活动的兴趣,巧妙设问可以调动幼儿积极性。《幼儿园教育纲要》中指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展的幼儿的语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”随着幼儿园教学研究的不断深入,我们已经充分认识到,针对幼儿的提问应当是开放性的,而提问的应答是不确定的,可发散的,要引导幼
作为一名高中数学教师,最头疼的不是学生不会做数学题,也不是他做错了多少,而是很多学生看到数学试题,从心理上就开始紧张,开始恐惧.试想一下,在这样紧张恐惧的心理状态下,哪
随着教育教学改革事业的不断推进,农村小学教学管理水平有了明显的提升,越来越多的农村小学倾向于运用精细化管理模式开展教学管理工作,从而促进了农村小学教学管理有效性的
随着时代的发展,独生子女成了普遍现象,同时家长对孩子过分溺爱的错误行为也开始泛滥。为了解决这一难题,推进《弟子规》的教学是势在必行的,因为其可有效地促进幼儿的道德发
期刊
初高中物理教师相互不了解对方教学实际、课程设置与特点,增加了初高中物理教学的难度.高中物理知识相对比较系统、抽象,而初中注重科学探究,在定量说明和数学化描述方面要求
小学科学实验教学是小学课程中重要的组成部分,开展小学实验课程可以有效丰富小学课程内容。通过科学实验课程的学习,可以使学生了解生活中一些常见的化学现象,并且可以扩展
语文是教育的中心,它是对学生学习能力、交往能力、综合素养的考查,而阅读是语文教育中最重要的训练环节,也是人们的重要活动之一,它是积累知识,陶冶情操的重要方法。杜甫曾
多元智能理论最早由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出,他的多元智能理论体系认为,任何一个孩子都是一个潜在的天才,只是在日常的表现方面存在着一定的差异性,这套理论对于
期刊