【摘 要】
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在现行大学管理体制下,大学教师一般都要承担教学与科研的双重任务.然而,教学和科研在理念与方法上存在很大差别.二者都是我国现代大学教育所必须的.所以,对教师进行有效的管
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在现行大学管理体制下,大学教师一般都要承担教学与科研的双重任务.然而,教学和科研在理念与方法上存在很大差别.二者都是我国现代大学教育所必须的.所以,对教师进行有效的管理必须注意教学和科研两方面的区别,要充分认识两者在高校和教师任务中的关系.如何使高校教师的潜能得到合理发挥,形成一种组织资源效用最大化的管理模式,成为高校研究的重要方向.本文将说明高校教师进行分类管理的必要性,从而完成教师的分类管理.
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