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作为一名高中数学教师,最头疼的不是学生不会做数学题,也不是他做错了多少,而是很多学生看到数学试题,从心理上就开始紧张,开始恐惧.试想一下,在这样紧张恐惧的心理状态下,哪个学生能发挥出自己的真实水平.因此,作为高中数学教师,应该在自己的教学过程中寻求解决之道.在这几年的教学实践中,个人认为应从以下几个方面帮助学生克服学习高中数学的恐惧.