【摘 要】
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当前的小学英语教学改革不断推进,教师越来越关注对学生阅读能力的培养,开始着眼于学生的学科核心素养发展设置教学内容.以往的“阅读能力”概念,正在被“阅读素养”概念替代
【机 构】
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广州市黄埔区九龙第三小学 广东 511363
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当前的小学英语教学改革不断推进,教师越来越关注对学生阅读能力的培养,开始着眼于学生的学科核心素养发展设置教学内容.以往的“阅读能力”概念,正在被“阅读素养”概念替代.学生的英语阅读核心素养包括阅读品格和阅读能力等方面,因此教师应优化英语阅读教学内容设计,重视培养学生的多方面能力,不仅发展学生的解题技巧和理解能力,还能让学生形成良好的英语表达习惯,并且获得良好的阅读体验.本文探讨了小学英语教学中学科核心素养的教育价值,并且提出了相关的教学思路.
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