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ESP（专门用途英语），是高等职业学校培养应用性人才的高等教育形式，侧重于职业环境中的语言应用能力。听力作为基本的语言技能，越发受到重视。本文以图式理论为指导，分析了该理论及在ESP听力中的实际应用，试图探求出一种更为高效的ESP听力教学模式。
图式理论在ESP听力教学中的运用
【摘 要】
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ESP（专门用途英语），是高等职业学校培养应用性人才的高等教育形式，侧重于职业环境中的语言应用能力。听力作为基本的语言技能，越发受到重视。本文以图式理论为指导，分析了该理论及
【机 构】
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扬州环境资源职业技术学院外语系
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年3期
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