【摘 要】
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大学生创客实验室解决学生没有创新思维,无创业项目的问题;以项目→实验→探索→挑战”循序渐进的教学模式培养创新精神;可改变学生被动参与创新、创业教育现状;给学生提供一
【基金项目】
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安徽省教育厅2016年高等学校省级质量工程项目“聚峰创客实验室”(2016ckjh195).
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大学生创客实验室解决学生没有创新思维,无创业项目的问题;以项目→实验→探索→挑战”循序渐进的教学模式培养创新精神;可改变学生被动参与创新、创业教育现状;给学生提供一个高水准的,追求知识和创新的,超越极限发展的创新思维和动手动脑实验平台。大学生创客实验室包括线上网站和线下开发制造区,创客主题课程,创业大讲堂,众创吧、成果展示区构成;实现线上网站与线下实体实验室的互通互联,实现线上与线下实时对接,实现线上与线下的交流与沟通。倡导创客实验室运营与维护,以学生为主体。
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