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在高中英语课堂教学中,从识别词汇方法包括语境记忆法,构词法,上下文推测法等与练习巩固包括复述法、趣味练习、活动,艾宾浩斯记忆法等方面介绍我们如何有效识别高中英语词汇教学。
高中英语词汇的有效识别方略
【摘 要】
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在高中英语课堂教学中,从识别词汇方法包括语境记忆法,构词法,上下文推测法等与练习巩固包括复述法、趣味练习、活动,艾宾浩斯记忆法等方面介绍我们如何有效识别高中英语词汇
【机 构】
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西藏林芝市第二高级中学
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2021年3期
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