【摘 要】
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四年级是小学的中年级阶段,这个时期的语文教学,需要关注到学生核心素养的培养.从小学语文教学的宏观角度讲,培养学生核心素养是个重要任务.但是在低年级阶段,学生知识积累、
【机 构】
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广西贵港市覃塘区覃塘街道六务小学 537100
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四年级是小学的中年级阶段,这个时期的语文教学,需要关注到学生核心素养的培养.从小学语文教学的宏观角度讲,培养学生核心素养是个重要任务.但是在低年级阶段,学生知识积累、身心发育程度很低,核心素养培养并不容易实施.到了四年级,学生有了一定的语文积累,身心发育也有了提升,这个时候,就适宜融入核心素养培养了.文章对培养学生核心素养的原则做出分析,然后提出合理的教学对策,希望能够为小学语文教师起到参考作用.
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