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时代的发展促进着社会方方面面的进步，尤其在“文化自信”的倡导下人们对教育教学提出了更高的要求，迫切地需要广大教师对现存的教学的方法提出合理的创新。在小学语文阅读教学活动过程中文本细读是一种非常好的教学手段，为什么呢？充分地利用文本细读，对学生的阅读能力进行科学、合理地提升，有效改善学生的语文阅读习惯。文章将针对当下的教学活动，展开对文本细读的存在状况和所发挥的作用的研究与分析，探讨小学语文阅读高效教学的对策，希望可以为小学语文学科教学提供一些帮助。