疫苗发病案

来源 :私法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tutu321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
联邦最高法院(第六民事庭)2000年2月15日《联邦法院正式记录》第1卷第144页《民事案件》2000年第1784页《法学工作者报》2000年第898页原告,出生于1994年2月8日,要求作为被告的儿童医师赔偿因接种疫苗引起的损害。1994年5月,原告由其母亲带去做常规的儿童护理检查。被告在征得原告母亲的同意下,给原告接种了基础免疫用疫苗和预防小儿麻痹的三重口服疫苗。被告的接待员事先给原告母亲关于疫苗信息的告知书,其在候诊室查阅之后未签字即交还。其中,告知书上列出小儿麻痹疫 Supreme Court of the Federal Republic (6th Civil Division) 15 February 2000 Official Records of the Federal Court, vol. 1, p. 144 Civil Cases 2000, p. 1784, Juridical Workers, 2000 Page 898 Plaintiff, Born On February 8, 1994, the child physician, who was the defendant, was required to pay for the damage caused by the vaccination. In May 1994, the plaintiff was taken by his mother for a routine child-care examination. The defendant, with the consent of the plaintiff’s mother, vaccinated the plaintiff against the triple-oral vaccine against basic poliomyelitis and poliomyelitis. The defendant’s receptionist gave the plaintiff’s mother a notice of vaccine information in advance, which was returned after being read in the waiting room without signature. Among them, the notice listed in the polio epidemic
其他文献
联邦最高法院(第六民事审判庭)1967年6月9日《法学工作者报》1968年第103页VERSE1967年第808页1961年1月6日早晨,外面天依旧是黑还下着小雨,一位27岁的矿工R骑着自行车去上班
维吾尔族人名的音译问题从2002年“《维吾尔人名汉字音译转写规则》使用手册”出版以来就受到格外的关注,本文在调查的基础上,以高校中的大三学生为研究对象,通过对涉及92个
摘 要:文章针对城市轨道交通自动化技术的快速发展,提出了电力监控控制中心系统应考虑的设计与技术问题,旨在保证系统的健壮性及应用开放性。  关键词:城市轨道交通;供电系统;电力监控;控制中心系统;监控和数据采集  中图分类号:U231.6 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2012)17-0024-02
失地农民城市融合的进程中,在教育、就业、社交等方面产生了一系列社会问题.依据失地农民的年龄层次差异,从教育学、社会学等角度深入分析原因.
联邦最高法院(第六民事审判庭)1984年2月7日《联邦最高普通法院民事判例集》第90卷第96页《法学工作者报》1984年第629页1979年7月3日,原告由于左股骨出现原因不明的疼痛而去
摘 要:小学综合实践活动教育课程是新开设的一门实践性很强的综合性学科,其主要特点是以学生为主体,以活动为主要开展形式,通过亲身体验进行学习、积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习能力的非学科性的新型课程,强调学生的亲身经历,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征的。在小学综合实践活动课中,教师是活动的组织者、参与者和指导者。教师从思路及活动的时间和空间上,给小学生提供必要的条件
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。而这种能力的形成,首先应该是从小培养阅读习惯,让孩子在大量的阅读中获取知识。  只有善于学习并终身学习的人,才不会被社会淘汰。教育学家们发现,儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高,越有利于各方面的学习,而且阅读越早开始越
期刊
联邦最高法院(第六民事审判庭)1995年12月19日《联邦最高普通法院民事判例集》第131卷第332页《新法学周刊》1996年第1128页《法学工作者报》1997年第39页事实在这个诉讼中,
摘 要:阅读指导是一门艺术,提高学生的朗读水平不是轻而易举的事,需要我们广大小学语文教师在实践中不断探索和总结,找出有效的方法和途径,全面提高学生的朗读能力。  关键词:少评多读;理解再读;创设情景;朗读技巧  当前的小学语文朗读,可以毫不猶豫地说,无论是城市还是小学,都陷入一种困境,学生读不出对文章的理解,读不出作者写作时的状态和心理,读不出文章中饱含的韵味和作者的思想。读,读,还是读,再读,语
当前,农村教学设备落后,师资力量弱,生源素质差,在这样一种环境下,我们怎样提高学生成绩,上好课呢?我是一名数学教师,在此就如何上好农村初中数学课谈谈自己的看法。  一、在平时教学中渗透数学思想方法  数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能力的桥梁。  例如,在“因式分解”这一章中,我们接触到许多数学方法──提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法等。这是
期刊