【摘 要】
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＜正＞“织梦计划”的由来“织梦计划”是一个青少年生涯规划教育项目，由广东省佛山市南海区桂城街道教育发展中心及“关爱桂城”建设督导委员会发起，是为促进学生全面可持续发展，帮助学生及早做好人生规划而开展的有计划、有目的的教育服务活动。项目根据青少年的心理特征，通过“学校+社工”联动，以体验式学习为理论依据，从自我认知、外部探索、生涯决策三个目标维度着手，让青少年“在做中学”，从而认识了解自己，并根据自
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＜正＞“织梦计划”的由来“织梦计划”是一个青少年生涯规划教育项目，由广东省佛山市南海区桂城街道教育发展中心及“关爱桂城”建设督导委员会发起，是为促进学生全面可持续发展，帮助学生及早做好人生规划而开展的有计划、有目的的教育服务活动。项目根据青少年的心理特征，通过“学校+社工”联动，以体验式学习为理论依据，从自我认知、外部探索、生涯决策三个目标维度着手，让青少年“在做中学”，从而认识了解自己，并根据自己的兴趣爱好、性格特点、能力优势以及外部环境来确定未来的发展方向。项目已经进行了5年，形成了一套可复制可借鉴的实践模式。
其他文献
研究表明,肠道菌群与肥胖、炎症、糖尿病等慢性代谢疾病密切相关,多囊卵巢综合征（polycystic ovary syndrome,PCOS）与肠道菌群之间存在关联,但肠道菌群对这些疾病的直接影响尚未明晰,肠道菌群在这些疾病状态下产生或加剧代谢紊乱的直接作用尚未确定。粪便微生物群移植（fecal microbiota transplantation,FMT）或粪便滤液定植（fecal filtrat
＜正＞深化纪检监察体制改革,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是新时代健全党和国家监督体系的重大战略举措。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中央纪委国家监委增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",坚决贯彻落实党中央关于深化纪检监察体制改革的决策部署,坚持稳中求进工作总基调,以纪律检查体制改革出招破局、统领牵引,以监察体制改革创制突破、提升效能,以纪
＜正＞建人规[2020]3号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团住房和城乡建设厅（委、局）、交通运输厅（委、局）、水利（水务）厅（局）、人力资源社会保障厅（委、局）,有关单位:根据《国家职业资格目录》,为统一、规范监理工程师职业资格设置和管理,现将《监理工程师职业资格制度规定》、《监理工程师职业资格考试实施办法》印发给你们,请遵照执行。
目的:探讨程序化气道评估应用于重症监护室（ICU）病人人工气道管理中的临床效果。方法:选取2019年7月—2021年10月收治的ICU病人86例为研究对象，根据随机数字表法分为对照组、观察组各43例。对照组给予常规干预，观察组在对照组基础上引入程序化气道评估，比较两组床头抬高合格率、气囊压力合格率、人工气道湿化满意率、肺部感染评分、机械通气时间、不良反应发生率以及ICU监护时间与住院时间。结果:观
＜正＞这两年，因为新冠肺炎疫情的反反复复，近郊旅游代替远途出行受到青睐。露营仿佛横空出世，成为最火爆的休闲度假方式。在疫情防控常态化趋势下，露营凭借其短途化、聚集性低、私密兼顾社交、消费便捷、体验性强等优点自然能够强势占据当前旅游市场的热门。文化和旅游部数据显示，五一国内游1.6亿人次，逛公园、露营等成主流。杭州、重庆、西安、广州等一线/新一线城市都出现了“露营热”，90后和80后有娃人群占比近九
我国共有茅苍术、北苍、白术、关苍术、朝鲜苍术和鄂西苍术等5种苍术属植物，苍术属植物具有重要的药用价值。本文对苍术属药用植物的化学成分、药理作用、临床应用进行研究，发现苍术属大致可分为三类：茅苍术及北苍术成分的挥发油以苍术素、β-桉叶醇为主；白术的挥发油以苍术酮、白术内脂类为主；朝鲜苍术和关苍术位于二者之间，朝鲜苍术更接近苍术，关苍术更接近白术。探究不同基源苍术的亲缘关系与其功效之间的联系，为苍术属
目的 探讨家庭参与护理模式在胃癌患者化疗期间的应用效果。方法 选取进行化疗的83例胃癌患者作为研究对象，按随机数字表法将其分为研究组42例，对照组41例。对照组患者在化疗期间采用常规护理，研究组患者在对照组护理基础上进行家庭参与护理干预。采用恐惧疾病进展量表中文简化版（FoP-Q-SF）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、欧洲癌症患者生命质量量表（QLQ-C30）评价患者
心理复原力类似于人的身体具有的自我愈合伤口的功能,在人类的压力应对和创伤康复中发挥着重要功能。从自我治愈力、压力应对、心理弹性的缓冲作用等多个角度,对心理复原力的作用及提升大学生心理复原力的途径进行探析:大学生要提升韧性、灵活变通、接纳现实、松弛有度,家庭需营造民主、支持、宽松的氛围,学校要做好深度辅导、心理咨询、家校合作,社会则做好积极、正向的社会思想引导。
＜正＞“有规划的人生是蓝图”，新高考改革背景下的高中生，要认真思考三个问题：我是谁？我要到哪里去？我如何到那里去？这三个问题让我们认识自己、找到目标、规划高中发展路径。小周同学想做医生，我们一起走进他的生涯规划。我是谁？这个自我认识包括自我性格、兴趣、能力、职业价值观等。小周喜欢动手操作类的任务、喜欢钻研，逻辑思维能力、数学推理能力与空间能力相对突出，对医学有兴趣，乐于助人，
＜正＞随着我国高等教育的扩招和普及，我国大学生数量逐年增多，新时代对人才提出了更高的要求，如何让大学生在大学期间进行自我探索，准确了解自己的性格特质，提升自己的综合素质，是大学职业生涯规划教育中一个重要的内容，性格探索可以帮助他们在人生职业生涯中更清楚地自我认知，发挥性格优势进而成长成才。