能力本位视角下高职高专护理专业实践教学体系优化研究

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在现代教育背景下,高职高专教育在我国教育领域中占据着越来越重要的地位.作为为我国社会培养优秀技能型人才的重要阵地,伴随着我国现代教育事业的改革与发展,高职高专教育受到了我国社会各界人士的高度重视.护理专业是医学高职高专院校教育中的重点专业,在以往长期的高职高专护理专业课程教学中,通常都是采用以专业学科为中心的建筑式课程设计教学模式,该种教学模式不仅不能够体现以人为本、以能力为本的教学思想,还不利于学生职业综合能力的发展.因此,在能力本位视角下,教师要充分认识到能力本位教学思想的重要性,并且要将该种教学思想贯彻于高职高专护理专业教学中,通过多种教学实践模式,注重对学生综合能力的培养.
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