历史课堂多媒体教学之我见

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在全国新课改浪潮的推动之下,河南省于2008年拉开了新课改的序幕.而笔者作为一线的一名普普通通的历史教师,接触新课改不觉已有两年时间.在这两年时间里,感觉收获最大的就是多媒体对教学的辅助作用.多媒体是指一种将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术,是多种媒体的综合运用.
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